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交州，桂郡。

一位双鬓带霜的儒士来到桂郡街头的牌坊下。木制牌坊上写着“文治”二字。

儒生赵会，既是桂郡的学塾先生，又是桂郡唯一的大儒生，抬头看着程缘来交州之时写下的“文治”二字，喃喃自语。

“以文治天下，可这天地不仁，文可治国但不可救国。”

恰巧一位头戴斗笠的青衫少年郎从赵会身边走过，听到这番话后，少年停下脚步，沉声说道，“文治乃教化万民之手段，民智若开，则国可兴。”

赵会回头看向身边的少年郎，生的相貌俊逸，仪表不凡，气质内敛但仍觉锋芒外露，不是俗人。

赵会浅笑一声，继续说道，“文治二字最早出自儒家典籍《祭法》之中，国无文治而有武功，祸莫大焉；国有文治而无武功，害莫大焉。

文治之意为以文教礼乐治民，交州地处边陲，百姓基础中原文化不多，民风彪悍，若不以文治，恐生变数。

然大奉以武立国，刻意追求文治而疏忽武道，一旦局势动荡，无武镇国，国必乱。”

少年听着，不觉面容严肃，许久后说道，“民弗民，国非国，百姓拥护方可为君，有君则为国，可若无民，有君又有何用？”

“嗯？”

赵会回头看着少年，越发觉得少年之心性非常人所能拥有，“民重君轻，年轻人，这是从那本书上看到的？”

少年哈哈一笑，冲着赵会笑了笑，“书上可不一定能学到这些。”

赵会也被逗笑了，拍了拍少年的肩头，“受教了，交州赵会，不知小友姓名？”

少年浅笑拱手，“项州宁小川，见过先生。”

赵会点了点头，仰望头顶牌匾，神色舒展，“在交州，最难的就是传道授业，身为儒生，虽在中原大地受到官家百姓的尊重推崇，可在交州，这里的人并不买中原的账。

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