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离开的团子，又去了大班，她要去找她单方面收的小弟王明，和任天洁那几个歪瓜裂枣的小弟。

王明因为餐厅的事，既害怕，又愧疚，虽然徐佩霞回来跟他说团子和任天洁都没事，他还是无法释怀。

这件事已经烙印在了他心底，怕是很难愈合。那天的惊吓也给他留下了很大的阴影，还引发了无数深思。

最近都不再带着小弟欺压弱小，抢夺吃食了，消极沉闷了许多。

徐佩霞怕他钻进牛角尖，多次劝说，但效果并不明显。

大班的孩子没有再教基础认字，认字也是孤儿院六岁以下的孩子，唯一能学的文化知识，学多学少，都看他们自己的努力程度。

六岁以后的孩子，会陆陆续续教他们些实用的手工和技艺，这是他们出去后，得以谋生的手段。

年龄大的孩子，被收养的可能性极低，等年龄到了，全都要出去自力更生。他们因为出身起点本就比普通孩子低了，不现在学点，以后出去会更难过。

大多数孩子，都能明白自己的处境，学得很认真。

少数的，并不在意这些，或许是觉得无用，或许是觉得他们用不上。

不管他们如何觉得，教授的老师都不在意，他们只做自己分内的事，该说的说，该教的教。

孩子不学，他们也不理会，反正这是孩子自己的人生，将来好赖都得自己受着。

被老师放弃的，王明算是其中之一。

王明以前是称霸，现在是颓废，一上课就趴着睡觉，怎么看都是扶不上墙的烂泥，与其花时间劝说这些没有上进心，没有危机意识的淘汰者，还不如多花些时间教授那些勤奋上进的努力者。

小葡媞到了教室外，趴后门偷偷往里瞅了一眼，看老师在前边侃侃而谈，就捡了块石头扔最后一排趴桌上睡觉的王明。

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