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“他们通晓经书,品行端正,能宣传教化的法令!”
“我推动学宫之事,看似给诸多人免除了徭役,但这些学生学业有成后也带来了政令通达!”
郡守府中,文翁给镇元神君亲自办‘节’时,也极为努力推荐着自己在蜀郡教化的成果。
他又不时回应张学舟一些疑问之处。
“说来这还需要感谢你!”
“感谢我?”
“你可记得太平堰!”
“记得!”
“那太平堰鱼嘴处除了蛇害,河水灌入蒲阳,这些原本干涸的区域土地变良田,我们蜀郡新增耕种的肥沃田地近二十万亩,有了可种植的肥沃田地,你所提及的诸多矛盾迎刃而解!”
“原来如此!”
“这完全能弥补免徭役带来的损失!”
经济发展才有基础培养人才,同时,人才培养了又会有力促进经济发展。
短短数年,蜀郡城从难于推动学宫之事,进而转化到诸多人向往学文识字。
张学舟和镇元神君所疑惑之处也在于此,读书带来的回报率太长久,如果吃不饱穿不暖几乎没可能产生读书的条件,而文翁则是在不断寻求推动学文识字时正好打破了禁锢,从而具备了相应的基础,从而导致蜀郡民风在不到十年就发生了巨大变化。
赤色联盟国在过往也是如此,数十年前的文盲率高得吓人,但在基因大爆炸后,不断丰衣足食下带来了文化方面的不断发展,甚至到了极卷的程度。
毫不客气地说,如果时光回转三十年,甚至只需要二十年,诸多学府毕业生都有足够资格成为高端人才。
而蜀郡城当下的情况类似于赤色联盟国某个阶段。
这是在有限的条件下达成社会生产力更高的发展特征,哪怕张学舟也只剩下称赞。
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