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第三章 婴儿的成长 儿童特殊心理能力

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近来,世人开始普遍关注儿童特殊心理能力的研究,这些研究证明,我们对此承担某种责任。对人类出生经历的新发现,极大地激发了人类的想象力,这不仅体现在各种心理治疗上,在文学创作上也能有所作为。如今,心理学家常说的一句话是:“出生是痛苦的旅程”,这话是针对婴儿所说的,而不再专指母亲的妊娠之苦。婴儿历经出生的痛苦,却无法表达和发泄,只能在这个痛苦旅程结束时大声啼哭。

有人说出生等同抛弃,婴儿被动地来到一个陌生世界,这里的环境与他从前生活的地方完全不同,要想生存下去,就不得不适应新的环境,却又不能表述这个过程的痛苦感触。婴儿心理生活的这个重要时刻,心理学家用“出生恐惧”一词来加以形容。

关于“出生恐惧”,是指一种无意识的恐惧,如果婴儿能够说活,他一定大声质问:“为什么要把我带到这个可怕的世界?现在我该怎么办才好呢?我该如何去适应这个新环境呢?天啦,我如何才能忍受住这里可怕的噪音?离开了母体,我该怎样重获母亲器官曾有的功能呢?没有了胎盘的滋养,我还能学会呼吸和消化吗?”

初生儿还不具备明确的意识,他们还不知道出生的痛苦,但心理研究告诉人们,婴儿的潜意识一定对此有所感觉,他们一落地就大哭,无疑是对这种痛苦的宣泄。有一个现象众所周知,它十分明显地反映了初生儿的恐惧感。新生儿都会被放进水盆洗澡,这时可以看见他们似乎害怕自己会掉到地上,手指会做出“抓”的动作,这就是内心的恐惧的反应。这一反应向成人揭示,帮助初生儿适应这个世界是我们的责任。

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