眼下，大学生就业难，广东传来的信息，迄今为止，90%左右的应届毕业生还没找到工作，形势不容乐观。因此，大学生创业的呼声再次响起，《南方周末》还为此做了专题。

大学生能不能不投身劳动就业市场，毕业自己当老板、自主创业？理论上当然可以，而且，也的确有少数人成功了。这样的人，名校有，不起眼的职高出身者，也有。不过，就目前的毕业生状况，这样的创业，对于他们中的绝大多数人而言，还只能是一个可望不可即的梦。

有人批评，说现在的大学，还是精英培养模式，培养出来的大学生眼高手低，因此难以创业，越是名牌大学的学生越是如此，在适应市场需求方面，甚至赶不上职高的学生。但是我要说，其实，眼下的大学，无论名牌、非名牌还是职高，培养出来的学生，绝大多数，如果不是某些人禀赋异常，有特别的机遇的话，别说自主创业，连市场就业都是有困难的，不是眼高手低，而是既无眼界，也没有动手能力。眼不高的职高学生，其实就业能力并不强，多数职高超高的就业率，是人都知道是怎么制造出来的。在大学生就业持续困难的情况下，如果有哪个职高毕业生出息特好，那么肯定会被学生挤爆大门，可惜，这样的事情并没有发生。

改革三十年，大学是最应该改革的领域，但是，这种改革并没有发生，学校的外观改了不少，学校大了，高楼多了，长官也多了，长官和老师的工资都多了，课题费也多了，发表的文章更多了。但是，计划经济模式的教学培养模式却没有变，岂止没有变，还往糟了变了许多。许多学校，依旧是老师讲学生听的灌输式教学，有一点讨论课，基本上都放羊，只有少数的教师，才能改变一点教学方式，但并不受到学校的鼓励。原本的实习环节，文科基本放羊回家，工科也大大缩减，甚至干脆让学生自己找地方实习。很多工科教授说，我们现在培养的是黑板上的工科学生。这样的培养教学，基本上没有脱出“标准答案”式的培养窠臼，别说教会学生开动脑筋、培养创造性思维，连起码的质疑、起码的提问都不会。这样培养出来的学生，怎么能适应市场的需要呢？义乌职高鼓励学生开网店，应该算是一种商业化的实习，其思路值得称许，但是，仅仅有这样层次的实习，显然还是远远不够的。应该说，即使在商业化程度如此高的浙江义乌，合格而且资金充裕的职高，也不存在。

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