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6、要不要背诵?——有关阅读的记忆 最原初的记忆

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谈记忆,好像不能不想到柏拉图,人类思维史上最狂热、最彻底的记忆拥护人。但我们要谈的不是他神秘联缀于灵魂不灭、所有理解其实都只是与生俱来的记忆、是人想起他本来就有但已然忘记的事物和概念这个大哉讲法,这里,我们想引述的是他另一段话,一则应该是他自己诌出来的埃及寓言故事,在《斐多篇》。

说话之人,假托给埃及王萨姆斯,他向造字之神塞马斯抱怨:“你的这项发明(指造字),只会使学习者的心智变得健忘,因为他们会变得不肯多用自己的记忆,只相信外在被写成的文字,不肯花时间记忆自己。你发明之物的特性不能帮助记忆,而是帮助回忆;你授予门徒的也不是真理,而是外表看似真理的东西。他们将会发现自己确实耳闻很多事,可是一样也不记得;他们将会看似无所不知,其实却一无所知;他们将会成为令人厌倦的友伴,表现得好像充满智慧,事实上却虚有其表。”

这段看似激烈反文字反书籍但不失意味深长的话,却一下子把我们温柔地带回记忆最原初的时光及其最干净亲切的模样——在还没文字、没书籍的日子,记忆就已活生生地和我们相依为命了,它是彼时我们抵抗时间流逝万物凋变的惟一友伴,也是我们生存传续的最重要咨询对象。说它活生生,是因为它绝大部分直接是人自己或身边伸手可及之人的真实经历,联缀着实物实景实人,也通常还保有着其来龙去脉;它源于经验和实践,是其中最珍视、最惊异、最哀恸、最恐怖云云因此刻骨铭心从浑沌的整体中被分离保存下来的,却不只是个视觉形象而已,还包含了声音、气息、味道、触感乃至于幻觉梦境等等一切感官,因此,纵使其中不乏未知的部分,静静存放于人心中等待我们来日的体悟和解释,但它很少是隔阂的、事不关己的,它像影子般忠诚、亲切而且和人亦步亦趋。

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