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第二十章 作茧自缚

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冯一平和王昌宁到学校时,已经快五点,三年级正好下课,学校里很是热闹。

到教室时,肖志杰也到了,课本摊在课桌上,但好像只是个道具。还有些婴儿肥的脸上满是是笑,正小声的跟张秋玲说着什么,张秋玲听了不时捂嘴一笑,青春的活力满溢。但也没忘了学习,这时正问肖志杰,“肖志杰,我问你,family怎么写?”

肖志杰顿时卡住了,准备翻书,“我看一下啊!”

张秋玲一把按住他的书,“看书再拼出来算什么本事?就这样写。”

肖志杰有点愁眉苦脸的拿这笔在纸上写,连写了几个,张秋玲都说,“切,都不对。”

看到冯一平,肖志杰连忙叫,“一平,过来,过来。”

冯一平还以为什么事呢,一看是这个,那还真简单,关于这个单词的公益广告看了不知道多少遍,连他儿子在幼儿园中班的时候都记住了。他先写单词,顺手把那句话写出来,“这个单词你应该这样记,fatherandmotheriloveyou,对不对,他们首字母加起来就是,对不对?”

肖志杰一看,“哎,真是这样,先拆开组成句子,再合起来记,这样就忘不了。”

张秋玲很惊讶,“冯一平,你是怎么想到的?”

又补充了一句,“难怪你这次考的这么好!”

冯一平一愣,成绩还没出来啊,“你怎么知道的?”

问出来的时候他自己就知道答案了,“哦,忘了你是校长的千金。”

“什么千金,难听死了,我又不是古代大户人家的小姐。”张秋玲接着问他,“你是怎么想到这样记单词的?”

“巧合,巧合!我们汉字不是拆的吗?那次我就试着找英语单词拆拆看,然后就拆出了这么一个。”冯一平打着哈哈,走向自己的座位,他跟黄静萍打了个招呼,把书包里的东西放进课桌,拿出作业本。送走了一个考试,接下来可以再考虑“创作”的事,不然,他没钱也没理由,让父母在原来的乡上给他租个房子,好尽kuài摆脱目前他始终很难再适应的寝室生活。

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