在神话中的西西里岛玩了几天，杨成带着个黑眼圈和独眼巨人基克洛普斯告别。

“我说系统妹子啊，能不能别这么折磨人？”

杨成脸上满是倦意。

“这种只能看看，摸一摸的金币银币，让我是睡也睡不好！”

“整天绷着个神经盯着这些钱，却花不了一个子儿，你能明白这种煎熬嘛？”

“所以我才叫你不要每天做白日梦了，做点踏踏实实的事情才是应该的”。

系统反驳道。

“这一次，还是回曙光中学，好好地教你的信息课吧！”

“什么？！又得回那中学？”

杨成心里面一万个不乐意，就差在地板上面打滚嚷嚷了。

曙光中学数学教学组办公室，教研组长正在向杨成请教问题。

“杨老师，现在是信息化时代了。”

“校领导指示我们，要尽快跟上步伐，把教学工作和信息化成果结合起来，向学生们传授”。

“嗯”，杨成却是在漫不经心地听着。

他的注意力更集中在手上的打火机身上，思考着要不要先去抽一根香烟。

“杨老师”，数学教研组长苦着个脸。

要不是校领导再三嘱咐，他可不想和这个比自己小了二十几岁的年轻人打交道呢。

代沟太明显了！

“嗯，请讲”，杨成终于将注意力拉扯了回来。

“我将给初中生讲授简单的平面几何”，教研组长切入主题。

“比方说，给定一些坐标组成的列表，怎么判断它们是否在同一条直线上？”

“[[1，2]，[7，4]，[22，9]]”

“比方说这样的列表”。

“比较简单”，杨成挠了挠头。

“你首先在脑中浮想出一个平面，平面上面有一个直角坐标系”。

“把列表中的点一个个描在直角坐标系上面”。

“然后把点与点之间，用一条条线段连接在一起。”

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