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标准是否代表着丧失活力？

这是一个从古至今都没有搞清楚的问题，当一个问题的答案开始变得标准化了，那么是否也同样在扼杀着学习者的活性和天分，将他们变成一个个宛若机器的存在？

正所谓天下熙熙皆为利来，天下熙熙皆为利往。

自从八股的格式被确定之后，这天底下的学子们为了能够在科举之上大放光彩，自然会比我们高考还要更加的疯狂。

毕竟我们就算是高考过了，也不过是进入大学。

科举过了....那是要当官啊！

所以历代科举之中考试通过的文章都被直接刊印成册，直接成为了古代版的“三年高考，五年模拟真题试卷”。

这朝廷历代出题方向，这朝廷之前科举的发展局势等等等等.....

这些东西在那个时代大行其道而且可谓是十分的受欢迎。

在这种情况下，禁锢思想这四个字也就不可避免的出现了。

就在当年王安石变法的时候，其实八股文的雏形就已经出现过了，可为什么数百年之后八股文的格式才正式成型？

或者说，王安石既然已经开启了科举改革的头，为什么不在他那一朝做到最好。

反倒是等到了元仁宗孛儿只斤·爱育黎拔力八达才将正确答案给进一步细致，紧跟着慢慢的大战到这个情况。

要知道就算是王安石的时代，也不是没有出现过真正的文豪，儒豪。

就算是王安石自己，对于这方面他也有着过人的实力，如果是为了规定答案，他为什么不按照自己的想法去规定。

反而要走到这一步？

王安石一口气儿在可居上直接做到了废眀经，升进士，开明法。

但是他并没有进一步的深入下去，这是为什么，因为他很明白一件事情。

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