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第553章 看动画片的正确姿势

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画面当中正是,小猪佩奇和乔治跳完泥坑回来之后和猪爸爸的对话。

佩奇:爸爸,你猜我们刚才做了什么?

猪爸爸:你们看电视了?

佩奇:不对不对。

猪爸爸:你们洗澡了?

佩奇:不对不对。

猪爸爸:哦我知道了,你们在泥坑里跳来跳去。看你们身上多脏。

佩奇:哦糟糕。

猪爸爸:没事没事,只是一些泥而已。快擦干净,别让妈妈看见。

佩奇:爸爸,擦干净后,你和妈妈会一起来玩吗?

猪爸爸:是的,我们都可以在花园玩。

田梅笑着道:“在以上片段中,猪妈妈非常温和地制止了佩奇跳泥坑不穿靴子的行为,但是这种制止没有阻止佩奇跳泥坑,她依然可以获得她想要的乐趣,顺带并学会制止乔治相似的不当行为。

而在泥巴坑里跳来跳去的行为,猪爸爸却没有制止。

实际上它所带来的负面效果只是一些泥而已,一些属于父母的麻烦,擦干净就可以了。而在这个过程中,佩奇自己也意识到“脏”是一件不好的事情,但它是可以解决的。最后一家人都其乐融融地在泥坑你跳着玩耍。

猪爸爸和猪妈妈都懂得孩子为什么爱跳泥坑,相比较它带来的麻烦,保护孩子的童真、与孩子共同玩耍更为重要。

我记得我小时候喜欢跳沙发,跳坏了家里沙发外的一层膜,我的父母总是呵止我,但是这依然泯灭不了我想跳沙发的欲望。除了呵止,家长经常用惩罚来纠正不当行为,可惩罚很难适度。惩罚轻了起不到作用,惩罚重了是否会伤害到孩子内心,影响到他成人以后的性格。

对于像“跳跳跳”这种会带来小麻烦的行为,不如像猪爸爸猪妈妈一样,不要单纯地去制止,而是在理解孩子的基础上,不去破坏孩子的乐趣。实在需要制止,不妨尝试替换一种相似的乐趣。比如不能在床上跳跳跳,那我们去外面跳跳跳,去公园里的蹦床跳跳跳。

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