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“十...分钟？”

这次是方茹先开口，她觉得自己听错了。

十分钟不就是一个课间的时间吗？

再怎么说这也太夸张了吧。

沙辉则是两个眉毛挤在了一起，一副“你在逗我吗”的表情。

他又回到了彻底不信的状态了。

这个家长虽然水平不差，但确实是太年轻了一点，想体现他家孩子的聪明可以理解，但这个夸张手法还是太过了，有点骗自己的意味在里面了。

沙辉现在说什么都不信了。

林启从他的表情上也读出了这一点。所以他也不准备多费口舌了,直接当场证明算了。

“方老师我记得下节课是自由活动课吧？”

林启想起他昨天看的课表。

“确实。”

当了一周临时班主任的方茹对二年3班的课表还是很熟的。

“你的意思是让芊芊现在过来？”

方茹很聪明地察觉到的林启的意思。

“对的。”

“那我现在过去找她。”

方茹现在是兴趣满满，现在看来两边都很有信心，她还真想看看今天到底是哪一方“取胜”。

“林家长这是要现场向我证明？”

沙辉道。

“是的，沙老师现在可以准备题目了，太简单的就算了，就整个小学内容吧,您随便出。”

林启直接给沙老师“安排工作”。

“看来你是真的对芊芊很有信心啊。”

沙辉此时也有点兴趣了，他也早过了和人硬争对错的年纪了，他现在更多的是好奇。

既然这个家长坚持要证明,那就让他证明就好了。

年复一年日复一日的教学任务确实让他感到有些枯燥，偶尔来点“新事件”也还不错。

结合这个林家长信心满满的样子，他倾向于唐芊芊应该是真的把小学内容都快速过了一遍，并有了一些心得体会。

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