我认为，归国子女大致可分为两类：一类是在一定程度上了解外国和外国人，另一类是完全不了解外国和外国人。这与外语能力的高低没有关系。

为提高英语水平，英国的暑期学校也有不少来自日本的孩子。翻看学生的合影照，日本人占了相当大的比例。但我儿子却说：“我喜欢在日本结识的朋友，不喜欢英国夏令营的日本同学。”

问原因，他是这样回答我的：“日本的孩子爱扎堆，不喜欢和其他国家的同学交流，连老师们都感到无可奈何。而且那些日本人聚在一起就是在说老师的坏话，他们大概以为只要说日语就不会有人听懂。”

我儿子虽然是意大利人，但他听得懂日语。而被某书评称为“貌似不像，实则忧国忧民的爱国史学家”的我，即刻因为这个小小的现象开始担心起日本的未来。作为国家的未来，孩子们如果是这个情形可不太妙啊。

我又查看了一下参加夏令营的学生的家庭地址，几乎所有的日本孩子都住在欧洲，他们是各公司派驻海外的员工的孩子。日本到英国的机票十分昂贵，夏令营的日本孩子自然是大多数都来自欧洲各地。

然而，这一点让我的“忧国忧民”之心，更雪上加霜。

如果是住在日本鲜有机会与外国人接触的孩子说外国坏话，多少还是情有可原的。一个人被送到语言不通的外国（唯一的共通语言是学习中的英语），不自觉地就会选择和自己国家的小伙伴在一起。初来乍到，这种心情可以理解。

可是，如果是习惯外国生活和外国人的海外驻员的子女，这种表现可就完全没有辩解的余地了。相对而言，英语好的孩子似乎更愿意与外人交流，所以，我一直以为问题还是在于语言能力。

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